TRÒ CHƠI CHUYỀN BÓNG QUA ĐẦU

      37
Đi trên ghế thể dụcTCVĐ: Chuyền nhẵn qua đầu1. Kim chỉ nam cần đạta. Kiến thức:- trẻ con biết triển khai bài tập, trẻ có thể đi giữ thăng bởi trên ghế thể dục, không lê chân, ko cúi đầu, đi theo hướng thẳng- trở nên tân tiến tố chất khéo léo, mạnh khỏe dạnb. Kỹ năng:- tập luyện thể lực, khả năng triết lý khéo léo giữ thăng bởi trong ko gian- Rèn sự khéo léo mạnh dạn lạc quan trong hoạt động- trở nên tân tiến cơ chânc Thái độ:- con trẻ hứng thú đam mê tham gia vận động- tập luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tính nhanh nhẹn hoạt bát- trẻ em biết bài toán tập thể dục thể thao sáng giúp cho khung hình khoẻ mạnh2. Chuẩn chỉnh bị- Ghế thể dục, xắc xô- 3-4 trái bóng3. Tổ chức triển khai hoạt độngHoạt rượu cồn của côDự kiến của trẻ*HĐ 1 tạo hứng thú : - Cô với trẻ cùng hát “ Dậy đi thôi”- bài xích hát nói tới điều gì?- từng ngày buổi sáng sủa ngủ dậy những con bắt buộc làm gì?- ngoài đánh răng rửa mặt , để có cơ thể khỏe mạnh mẽ thì những con phải làm gì?-Nào hiện nay cô con cháu mình cùng mọi người trong nhà tập thể thao nhé. * HĐ 2: Đi trên ghế thể dụca. Khởi động- mang lại trẻ đi vòng tròn, vừa đi vừa phối kết hợp các giao diện đi : đi thường, đi chậm, đi nhanh, đi bằng mũi bàn chân, đi bằng gót chân sau đó bóc tách thành 2 hàng dọc điểm số 1,2 cùng chuyển chuần về 4 hàng ngang b.. Trọng động+, BTPTC- Cô gọi tên các động tác với hô cho trẻ tập theo cô các động tác đúng đẹp.+ Tay vai: nhì tay cố gắng nhau con quay dọc thân(2Lx8N)+ Bụng: nhị tay giơ cao, bàn tay hướng vào nhau, nghiêng người sang 2 bên.(2Lx8N)+ Chân: Đứng, lần lượt chuyển 2 chân ra trước.(4Lx8N)+ Bật: nhảy tiến, bật lùi(2Lx8N)+,.Vận động cơ bản: Đi bên trên ghế thể dục - chia trẻ thành 2 tổ- Cô gửi ghế ra và hỏi con trẻ tên, hóa học lệu và tác dụng của nó. Ghế thuộc vật dụng ở đâu?- bây giờ cô mong mỏi mời các bạn về thăm ngôi nhà new của cô. Dẫu vậy đường mang đến nhà cô bắt buộc đi sang một chiếc cầu nhỏ dại rất khó khăn đi nên chúng ta phải đi cảnh giác nếu ko sẽbị rơi xuống sông nhé.- Cô làm cho mẫu mang lại trẻ xem 2 lần- Lần 1: làm mẫu không phân tích- Cô vừa triển khai cho các quan sát quân bài tập “ Đi bên trên ghế thể dục”- Lần 2 phối kết hợp phân tích đông tác:TTCB: Đứng trước ghế,2 tay phòng hông, người thẳng, đầu thẳng, mắt nhìn thẳng.TH: Bước một bàn chân lên ghế, giữa trung tâm dồn vào chân trên ghế, cách tiếp chân cơ lên. Khi cả 2 chân sống trên ghế duy trì cho khung người thăng bằng, cách đi tự nhiên và thoải mái trên ghế, người giữ thăng bởi đến cuối ghế nhẹ nhàng cách từng chân xuống ghế, đặt túi mèo đúng nơi mức sử dụng và trở về hàng.- Sơ đồ bài tập: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Cô hotline 2 trẻ cấp tốc nhẹn lên làm mẫu cho tất cả lớp cùng xem.+ trẻ em thực hiện:- Lần lượt cho từng hai cháu lên thực hiện cho đến hết - trong lúc trẻ thực hiện, cô chăm chú đứng ở tứ thế bảo hiểm cho trẻ, - Cô sửa sai giúp sức cho từng con cháu làm được.+ chúng mình vừa tiến hành bài tập gì ?+,. Trò chơi vận động: gửi bóng qua đầu- cách chơi : cô phân tách lớp làm cho 2 đội lên chơi. Các bạn đầu hàng sẽ là tín đồ cầm trơn bằng hai tay . Lúc có tín lệnh “ Chuyền” thì sẽ vậy bóng bằng hai tay đưa lên đầu, khá ngả tay về phía sau. Bạn thứ hai sẽ đón bóng bởi hai tay rồi làm cho động tác tương tự như để chuyền bóng cho bạn tiếp theo, cứ vậy chuyền lần lượt cho bạn sau cùng của hàng.- mức sử dụng chơi : khi chuyền không được làm rơi bóng. Đội như thế nào chuyền bóng sớm nhất thì sẽ chiến hạ cuộc. Thời gian cho 2 đội là 1 trong phút team - Cô tổ chức cho trẻ nghịch vui cùng hứng thú, đùa 2-3 lần- cô động viên , khen trẻc. Hồi tĩnh- mang đến trẻ đi vòng tròn với làm một trong những động tác hồi tĩnh dịu nhàng.* HĐ 3: Kết thúc: cho trẻ hát “ nhỏ xíu khỏe, nhỏ bé ngoan” gửi HĐ khác- trẻ hát thuộc cô- trẻ em đi theo tín hiệu lệnh của cô-Trẻ tập theo côTrẻ trả lời- trẻ con quan gần kề cô có tác dụng mẫu​Đi trên ghế thể dụcTCVĐ: Chuyền nhẵn qua đầu

*


Đi trên ghế thể dục

TCVĐ: Chuyền bóng qua đầu

1. Kim chỉ nam cần đạt

a. Loài kiến thức:

- trẻ con biết thực hiện bài tập, trẻ có thể bước đi giữ thăng bởi trên ghế thể dục, ko lê chân, ko cúi đầu, đi theo hướng thẳng

- cải tiến và phát triển tố hóa học khéo léo, khỏe khoắn dạn

b. Kỹ năng:

- tập luyện thể lực, khả năng lý thuyết khéo léo giữ thăng bằng trong ko gian

- Rèn sự khéo léo mạnh dạn lạc quan trong hoạt động

- cải tiến và phát triển cơ chân

c Thái độ:

- trẻ em hứng thú đam mê tham gia vận động

- rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tính nhanh nhẹn hoạt bát

- con trẻ biết vấn đề tập thể dục sáng giúp cho cơ thể khoẻ mạnh

2. Chuẩn bị

- Ghế thể dục, xắc xô

- 3-4 quả bóng

3. Tổ chức triển khai hoạt động

Hoạt rượu cồn của cô

Dự loài kiến của trẻ

*HĐ 1 tạo hứng thú:

- Cô cùng trẻ thuộc hát “ Dậy đi thôi”

- bài hát nói đến điều gì?

- hằng ngày buổi sáng ngủ dậy những con buộc phải làm gì?

- ko kể đánh răng rửa phương diện , nhằm có khung hình khỏe to gan thì những con bắt buộc làm gì?

-Nào hiện giờ cô con cháu mình cùng cả nhà tập thể dục thể thao nhé.

* HĐ 2: Đi trên ghế thể dục

a. Khởi động

- mang đến trẻ đi vòng tròn, vừa đi vừa kết hợp các kiểu dáng đi : đi thường, đi chậm, đi nhanh, đi bằng mũi bàn chân, đi bởi gót chân sau đó tách thành 2 sản phẩm dọc điểm số 1,2 cùng chuyển chuần về 4 sản phẩm ngang

b.. Trọng động

+, BTPTC

- Cô call tên các động tác với hô đến trẻ tập theo cô những động tác đúng đẹp.

Bạn đang xem: Trò chơi chuyền bóng qua đầu

+ Tay vai: nhì tay nắm nhau cù dọc thân(2Lx8N)

+ Bụng: nhị tay giơ cao, bàn tay hướng vào nhau, nghiêng tín đồ sang 2 bên.(2Lx8N)

+ Chân: Đứng, lần lượt gửi 2 chân ra trước.(4Lx8N)

+ Bật: bật tiến, bật lùi(2Lx8N)

+,.Vận hộp động cơ bản: Đi bên trên ghế thể dục thể thao

- chia trẻ thành 2 tổ

- Cô gửi ghế ra và hỏi trẻ tên, hóa học lệu và chức năng của nó. Ghế thuộc đồ dùng ở đâu?

- hôm nay cô ý muốn mời các bạn về thăm ngôi nhà mới của cô. Mà lại đường mang đến nhà cô nên đi sang 1 chiếc cầu nhỏ tuổi rất cạnh tranh đi nên bọn họ phải đi cảnh giác nếu ko sẽbị rơi xuống sông nhé.

- Cô làm cho mẫu đến trẻ coi 2 lần

- Lần 1: làm mẫu không phân tích

- Cô vừa tiến hành cho những quan sát con cờ tập “ Đi bên trên ghế thể dục”

- Lần 2 phối kết hợp phân tích đông tác:

TTCB: Đứng trước ghế,2 tay kháng hông, người thẳng, đầu thẳng, ánh mắt thẳng.

TH: Bước một chân lên ghế, trọng tâm dồn vào chân trên ghế, bước tiếp chân kia lên. Khi cả hai chân sống trên ghế giữ cho khung hình thăng bằng, bước đi tự nhiên và thoải mái trên ghế, bạn giữ thăng bằng đến cuối ghế nhẹ nhàng cách từng chân xuống ghế, để túi cat đúng nơi hiện tượng và trở về hàng.

Xem thêm: Hướng Dẫn Cách Chỉnh Nút Pubg Mobile Trên Pc Tencent Gaming Buddy

- Sơ đồ bài tập:

x x x x x x x x x x x

x

x

x x x x x x x x x x

- Cô gọi 2 trẻ cấp tốc nhẹn lên làm cho mẫu cho cả lớp cùng xem.

+ trẻ em thực hiện:

- Lần lượt cho từng hai con cháu lên thực hiện cho tới hết

- trong khi trẻ thực hiện, cô chú ý đứng ở tư thế bảo đảm cho trẻ,

- Cô sửa sai trợ giúp cho từng cháu làm được.

+ bọn chúng mình vừa thực hiện bài tập gì?

+,. Trò nghịch vận động: gửi bóng qua đầu

- giải pháp chơi: cô phân chia lớp làm cho 2 đội lên chơi. Chúng ta đầu hàng đang là người cầm nhẵn bằng 2 tay . Lúc có tín lệnh “ Chuyền” thì sẽ rứa bóng bằng hai tay đưa lên đầu, tương đối ngả tay về phía sau. Bạn thứ hai sẽ đón bóng bằng hai tay rồi làm cho động tác tương tự để chuyền bóng cho chính mình tiếp theo, cứ vậy chuyền lần lượt cho bạn ở đầu cuối của hàng.

- lao lý chơi: khi chuyền không được làm rơi bóng

. Đội như thế nào chuyền bóng sớm nhất có thể thì sẽ thắng cuộc. Thời hạn cho 2 đội là một phút nhóm

Kubet